Chương trình học quốc tế là gì? Vì sao ngày càng nhiều phụ huynh lựa chọn?

SNA - Nam Sài Gòn

Trong những năm gần đây, ngày càng nhiều phụ huynh Việt Nam lựa chọn chương trình học của trường quốc tế cho con em mình. Không chỉ vì chất lượng giáo dục hiện đại, mà còn bởi định hướng phát triển toàn diện, giúp học sinh tự tin hội nhập và sẵn sàng cho môi trường học tập toàn cầu. Nhưng chương trình học quốc tế thực chất là gì? Có gì khác biệt so với giáo dục truyền thống? Và đâu là những mô hình quốc tế được đánh giá cao hiện nay?

TABLE OF CONTENT

Điểm khác biệt của chương trình học tại trường quốc tế

Phương pháp giảng dạy lấy học sinh làm trung tâm

Tại trường quốc tế, giáo viên không chỉ “truyền đạt kiến thức” mà đóng vai trò là người hướng dẫn, khuyến khích học sinh tự khám phá và tìm ra lời giải. Học sinh được tham gia thảo luận, làm dự án, nghiên cứu thực tế… giúp phát triển khả năng tư duy độc lập và tự tin hơn khi bày tỏ ý kiến.

Chú trọng phát triển kỹ năng thế kỷ 21 (giao tiếp, hợp tác, sáng tạo, công nghệ)

Ngoài kiến thức học thuật, chương trình quốc tế tập trung vào những kỹ năng thiết yếu của thế kỷ 21 như:

  • Kỹ năng giao tiếp & hợp tác: làm việc nhóm, thuyết trình, chia sẻ quan điểm.
  • Tư duy sáng tạo & phản biện: giải quyết vấn đề theo nhiều cách khác nhau.
  • Kỹ năng công nghệ: sử dụng thành thạo công cụ số phục vụ học tập và nghiên cứu.

Những kỹ năng này giúp học sinh dễ dàng thích nghi với sự thay đổi nhanh chóng của thế giới hiện đại.

Hoạt động ngoại khóa đa dạng, gắn với thực tiễn

Các trường quốc tế thường tổ chức nhiều hoạt động ngoài giờ như thể thao, nghệ thuật, dã ngoại, câu lạc bộ khoa học… nhằm khuyến khích học sinh học hỏi qua trải nghiệm. Những hoạt động này không chỉ giúp trẻ phát triển thể chất, nuôi dưỡng năng khiếu mà còn rèn luyện tinh thần đồng đội và kỹ năng lãnh đạo.

Đánh giá toàn diện thay vì chỉ dựa trên điểm số

Khác với cách kiểm tra truyền thống thiên về thi cử, chương trình quốc tế đánh giá học sinh dựa trên nhiều tiêu chí: quá trình học tập, kỹ năng thuyết trình, báo cáo dự án, khả năng hợp tác, và cả thái độ học tập. Điều này tạo ra môi trường công bằng, khuyến khích học sinh nỗ lực phát triển toàn diện thay vì chỉ chạy theo điểm số.

Lợi ích khi cho trẻ học chương trình quốc tế

Phát triển tư duy toàn cầu, tự tin giao tiếp

Một trong những điểm mạnh rõ rệt nhất của chương trình học quốc tế là khả năng giúp học sinh phát triển tư duy toàn cầu. Trẻ được tiếp xúc với nhiều nền văn hóa, học cách tôn trọng sự khác biệt, và rèn luyện khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh – ngôn ngữ phổ biến trong học thuật và công việc trên toàn thế giới. Nhờ đó, các em trở nên tự tin, năng động và sẵn sàng tham gia vào bất kỳ môi trường học tập hay làm việc nào.

>>> Tham khảo thêm: 

Chuẩn bị sẵn sàng cho đại học quốc tế

Khác với các chương trình trong nước vốn tập trung vào thi cử, chương trình học của trường quốc tế chú trọng phát triển tư duy phân tích, kỹ năng nghiên cứu, quản lý thời gian và làm việc độc lập. Đây đều là những năng lực thiết yếu giúp học sinh dễ dàng thích nghi và thành công tại các trường đại học hàng đầu trên thế giới. Nhiều học sinh theo học chương trình quốc tế còn được miễn tín chỉ hoặc xét tuyển thẳng vào các trường đại học danh tiếng nhờ hồ sơ học thuật mạnh mẽ.

>>> Tham khảo thêm:

Phát triển kỹ năng mềm, tư duy phản biện

Chương trình quốc tế luôn tích hợp các hoạt động phát triển kỹ năng mềm: làm việc nhóm, thuyết trình, tư duy phản biện, giải quyết vấn đề và sáng tạo. Học sinh không chỉ học kiến thức mà còn học cách trình bày quan điểm, xây dựng lập luận và đánh giá thông tin một cách logic. Những kỹ năng này sẽ theo các em đến suốt đời, trở thành nền tảng vững chắc cho sự nghiệp và cuộc sống.

>>>> Xem thêm: 

Các chương trình học quốc tế phổ biến hiện nay

IB – International Baccalaureate

1. Giới thiệu về chương trình IB
Chương trình IB (International Baccalaureate) là một trong những chương trình giáo dục quốc tế uy tín hàng đầu thế giới, được công nhận tại hơn 150 quốc gia. IB hướng đến việc phát triển toàn diện học sinh cả về kiến thức, kỹ năng, tư duy phản biện và giá trị sống, thay vì chỉ tập trung vào thành tích học tập.

2. Các cấp độ chương trình IB

  • PYP (Primary Years Programme – Chương trình Tiểu học): dành cho học sinh từ 3 – 12 tuổi, tập trung phát triển sự tò mò, kỹ năng tự học và khả năng khám phá.
  • MYP (Middle Years Programme – Chương trình Trung học cơ sở): dành cho học sinh từ 11 – 16 tuổi, giúp kết nối kiến thức học thuật với thực tiễn, rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề.
  • DP (Diploma Programme – Chương trình Tú tài quốc tế): dành cho học sinh 16 – 19 tuổi, được coi là “tấm hộ chiếu vàng” để vào các trường đại học top đầu trên thế giới.

3. Điểm khác biệt nổi bật của IB

  • Lấy học sinh làm trung tâm: học sinh được khuyến khích đặt câu hỏi, tìm tòi, và phát triển năng lực tự học.
  • Phát triển kỹ năng thế kỷ 21: gồm tư duy phản biện, sáng tạo, giao tiếp, hợp tác và ứng dụng công nghệ.
  • Định hướng toàn cầu: học sinh được trang bị tư duy công dân toàn cầu, biết tôn trọng sự khác biệt văn hóa và quan điểm.
  • Cơ hội vào đại học hàng đầu: chứng chỉ IB được đánh giá cao tại các trường đại học top ở Mỹ, Anh, Úc, Canada và nhiều quốc gia khác.

4. Lợi ích khi học IB

  • Tăng khả năng cạnh tranh khi nộp hồ sơ du học.
  • Được chuẩn bị tốt cả kiến thức lẫn kỹ năng để thành công ở bậc đại học.
  • Trẻ trở nên độc lập, chủ động, có khả năng lãnh đạo và tư duy đa chiều

Cambridge (IGCSE, A-Level)

1. Giới thiệu về chương trình Cambridge
Chương trình Cambridge do Đại học Cambridge (Anh) phát triển, hiện được giảng dạy tại hơn 160 quốc gia. Đây là một trong những hệ thống giáo dục quốc tế phổ biến và uy tín, tạo nền tảng vững chắc để học sinh tiếp tục học đại học ở các trường top trên thế giới.

2. Các cấp độ chương trình Cambridge

  • Cambridge Primary & Lower Secondary (Tiểu học & THCS): tập trung phát triển kỹ năng tiếng Anh, Toán, Khoa học, đồng thời hình thành tư duy phản biện từ sớm.
  • IGCSE (International General Certificate of Secondary Education): tương đương bậc THPT (14 – 16 tuổi), là chứng chỉ quốc tế uy tín, được coi là bước chuẩn bị cho A-Level hoặc IB. Học sinh được chọn môn học theo sở thích và định hướng.
  • A-Level (Advanced Level): tương đương lớp 11 – 12, là chương trình chuyên sâu kéo dài 2 năm, thường được xem là “tấm vé vàng” để vào đại học top thế giới.

3. Điểm khác biệt nổi bật của Cambridge

  • Linh hoạt trong lựa chọn môn học: học sinh có thể chọn môn phù hợp với định hướng tương lai (Khoa học tự nhiên, Xã hội, Nghệ thuật, Công nghệ…).
  • Tập trung phát triển tư duy học thuật: chú trọng phân tích, nghiên cứu, và áp dụng kiến thức thay vì học thuộc lòng.
  • Được công nhận toàn cầu: chứng chỉ IGCSE và A-Level được hơn 10.000 trường đại học và cao đẳng trên thế giới chấp nhận.
  • Chuẩn bị vững chắc cho bậc đại học: đặc biệt tại Anh, Mỹ, Úc, Canada, Singapore.

4. Lợi ích khi học Cambridge

  • Tạo nền tảng vững chắc để du học quốc tế.
  • Rèn luyện kỹ năng tư duy logic, quản lý thời gian và học tập độc lập.
  • Học sinh có thể phát triển chuyên sâu ở các lĩnh vực mình yêu thích, giúp định hướng nghề nghiệp sớm.
  • Cơ hội nhận học bổng từ các trường đại học top nhờ thành tích A-Level xuất sắc.

AP – Advanced Placement

1. Giới thiệu về chương trình AP
 AP (Advanced Placement) là chương trình học thuật nâng cao do College Board (Mỹ) thiết kế, chủ yếu dành cho học sinh bậc THPT. Chương trình cho phép học sinh học và thi các môn học ở trình độ tương đương năm nhất đại học. Điểm AP được các trường đại học trên toàn cầu (đặc biệt tại Mỹ và Canada) công nhận để xét tuyển hoặc miễn tín chỉ.

2. Cấu trúc chương trình AP

  • Gồm 38 môn học đa dạng, chia thành nhiều lĩnh vực: Toán học, Khoa học tự nhiên, Khoa học xã hội, Ngôn ngữ, Nghệ thuật, Công nghệ…
  • Học sinh có thể lựa chọn môn học theo thế mạnh và định hướng nghề nghiệp, ví dụ:
    • STEM: AP Calculus, AP Computer Science, AP Physics.
    • Khoa học xã hội: AP Psychology, AP Economics, AP History.
    • Ngôn ngữ & Nghệ thuật: AP English Literature, AP Art & Design.
  • Thi AP thường được tổ chức hàng năm vào tháng 5, điểm số từ 1 đến 5. Các trường đại học thường công nhận từ điểm 3 trở lên, trường top thường yêu cầu 4 hoặc 5.

3. Điểm nổi bật của chương trình AP

  • Tiết kiệm chi phí & thời gian đại học: đạt điểm cao AP có thể được miễn tín chỉ, rút ngắn 1–2 năm học.
  • Lợi thế khi nộp hồ sơ đại học: đặc biệt với các trường top tại Mỹ, hồ sơ có môn AP thể hiện học sinh có năng lực học thuật vượt trội.
  • Tính linh hoạt cao: học sinh không bắt buộc phải theo toàn bộ chương trình mà có thể chọn từng môn AP phù hợp.
  • Được công nhận toàn cầu: ngoài Mỹ, nhiều trường tại Canada, Anh, Úc, Singapore… cũng chấp nhận điểm AP.

4. Lợi ích khi học AP

  • Chuẩn bị nền tảng học thuật vững chắc trước khi bước vào đại học.
  • Cơ hội rút ngắn thời gian và giảm chi phí du học.
  • Giúp học sinh định hướng rõ ngành nghề (ví dụ: chọn AP Biology nếu muốn theo ngành Y/Dược, AP Computer Science nếu muốn học CNTT).
  • Tăng tính cạnh tranh trong hồ sơ học bổng và tuyển sinh quốc tế.\

>>> Tham khảo thêm:

Chương trình song ngữ tích hợp

Kết hợp chương trình quốc tế và chương trình Việt Nam
 Chương trình song ngữ tích hợp là sự kết hợp hài hòa giữa khung chương trình chuẩn của Bộ Giáo dục Việt Nam với chương trình quốc tế (như Cambridge, IB hoặc Mỹ). Học sinh vừa được học các môn cốt lõi bằng tiếng Việt (Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý), vừa tiếp cận các môn học bằng tiếng Anh theo chuẩn quốc tế (Toán, Khoa học, ICT, Kinh tế…). Sự kết hợp này tạo nên một nền tảng học thuật vững chắc và linh hoạt.

Giúp học sinh vừa giữ gốc văn hóa, vừa hội nhập toàn cầu

  • Giữ gìn bản sắc dân tộc: học sinh không bị “mất gốc” khi vẫn được học đầy đủ môn Việt Nam để hiểu lịch sử, văn hóa, ngôn ngữ dân tộc.
  • Hội nhập quốc tế: cùng lúc, trẻ được tiếp cận phương pháp học hiện đại, ngôn ngữ tiếng Anh thành thạo, và tư duy toàn cầu – yếu tố cần thiết để du học hoặc làm việc trong môi trường đa văn hóa.

Lợi thế nổi bật của chương trình song ngữ tích hợp

  • Ngôn ngữ: học sinh phát triển khả năng song ngữ (Việt – Anh), thuận lợi khi tham gia các kỳ thi quốc tế hoặc học tiếp lên bậc cao hơn.
  • Kỹ năng: được rèn luyện tư duy phản biện, sáng tạo và làm việc nhóm từ các môn học quốc tế.
  • Cơ hội: có thể lựa chọn cả lộ trình học tập trong nước và du học quốc tế, mở rộng hướng đi sau này.

>>> Xem thêm: 

SNA và chương trình IB toàn phần – Mô hình quốc tế ưu việt

Trong số các mô hình chương trình học của trường quốc tế hiện nay, chương trình IB toàn phần tại trường quốc tế ở TP.HCM – SNA Nam Sài Gòn được xem là một trong những lựa chọn toàn diện và bền vững nhất cho học sinh Việt Nam. SNA là một trong số rất ít trường tại Việt Nam được công nhận giảng dạy đầy đủ cả ba chương trình PYP, MYP và DP thuộc hệ thống IB, với hệ thống giảng dạy chuẩn hóa theo tiêu chuẩn quốc tế từ cấp Tiểu học đến Trung học Phổ thông.

PYP – Chương trình Tiểu học: học qua trải nghiệm, đặt câu hỏi, phát triển nền tảng toàn diện

Ở bậc Tiểu học, chương trình PYP (Primary Years Programme) giúp học sinh hình thành thói quen học hỏi một cách tự nhiên thông qua những câu hỏi mở, dự án trải nghiệm và các chủ đề gắn liền với thực tế cuộc sống. Học sinh không học rập khuôn mà được khám phá các chủ đề liên môn như “Tôi là ai”, “Thế giới vận hành như thế nào”, hoặc “Chúng ta chia sẻ hành tinh ra sao” với góc nhìn cá nhân. Các em cũng được phát triển kỹ năng giao tiếp, hợp tác, tự quản lý và phản biện ngay từ nhỏ – nền tảng quan trọng cho hành trình học tập lâu dài phía trước.

Tại SNA, học sinh PYP được khuyến khích tham gia vào các tiết học nghệ thuật, thể thao, ngôn ngữ thứ hai và công nghệ song song với chương trình học chính, giúp các em phát triển một cách toàn diện và cân bằng.

MYP – Trung học: phát triển tư duy độc lập và khả năng ứng dụng kiến thức thực tiễn

Lên đến Trung học, học sinh bước vào chương trình MYP (Middle Years Programme) – giai đoạn đào sâu kiến thức và phát triển khả năng tư duy phản biện. Thay vì chỉ học thuộc lòng, các em được hướng dẫn cách phân tích, so sánh, đưa ra nhận định, và giải quyết các vấn đề thực tế thông qua các dự án học tập liên môn như thiết kế sản phẩm, phân tích hiện tượng xã hội, hoặc nghiên cứu về văn hóa quốc tế.

Một điểm nổi bật trong MYP tại SNA là học sinh có cơ hội thiết kế và thực hiện Dự án Cá nhân (Personal Project) – một đề tài tự chọn nhằm phản ánh niềm đam mê, kỹ năng quản lý và tinh thần tự học của mỗi cá nhân. Đây là bước đệm quan trọng để chuẩn bị cho hành trình học thuật chuyên sâu ở cấp DP.

DP – Tú tài quốc tế: bước chuẩn bị vững chắc cho đại học top đầu thế giới

Chương trình DP (Diploma Programme) là đỉnh cao trong lộ trình học IB tại SNA. Đây cũng là giai đoạn học tập đòi hỏi sự chuyên sâu, kỷ luật và bản lĩnh cá nhân. Học sinh DP sẽ chọn 6 môn học thuộc các nhóm lĩnh vực khác nhau (Ngôn ngữ, Khoa học, Toán học, Nghệ thuật…), đồng thời thực hiện 3 yêu cầu cốt lõi: CAS (Hoạt động – Sáng tạo – Phục vụ cộng đồng), Extended Essay (Bài luận nghiên cứu 4.000 từ), và Theory of Knowledge (Lý thuyết nhận thức).

SNA cung cấp môi trường học thuật nghiêm túc nhưng không áp lực điểm số máy móc. Giáo viên đóng vai trò huấn luyện viên học thuật, luôn đồng hành để giúp học sinh khám phá bản thân, định hình mục tiêu đại học và xây dựng hồ sơ du học ấn tượng. Nhờ nền tảng này, học sinh SNA đã và đang trúng tuyển vào nhiều trường đại học danh giá như University of Toronto, Monash University, University of Melbourne, Yonsei University, New York University…

>>> ĐẶT LỊCH THAM QUAN TRƯỜNG NGAY<<<

Câu hỏi thường gặp về chương trình học của trường quốc tế

1. Nên cho con học IB, Cambridge hay AP?
IB toàn diện, rèn kỹ năng tư duy và nghiên cứu; Cambridge linh hoạt, cho phép chọn môn theo định hướng; AP chuyên sâu, phù hợp với học sinh muốn du học Mỹ/Canada. Phụ huynh nên dựa vào mục tiêu du học và năng lực của con để chọn chương trình.

2. Học chương trình quốc tế có khó hơn chương trình Việt Nam không?
Chương trình quốc tế thiên về tư duy phản biện, thảo luận và nghiên cứu, nên có thể khó hơn lúc đầu. Tuy nhiên, khi quen, học sinh sẽ phát triển tốt kỹ năng tự học và ứng dụng thực tế.

3. Chứng chỉ quốc tế có được công nhận tại Việt Nam?
Có, các chứng chỉ như IB, Cambridge, A-Level, AP được nhiều đại học lớn ở Việt Nam công nhận. Một số trường còn có cơ chế tuyển thẳng hoặc ưu tiên cho học sinh có chứng chỉ quốc tế.4. Trẻ có cần giỏi tiếng Anh mới theo được chương trình quốc tế?
 Không nhất thiết, vì nhiều trường có lớp hỗ trợ tiếng Anh tăng cường. Quan trọng là trẻ có tinh thần học hỏi và tiếp xúc môi trường song ngữ sớm để nhanh thích nghi.

>>> Xem thêm: 

Môi trường quốc tế toàn diện, nuôi dưỡng năng lực công dân toàn cầu

Không chỉ dừng lại ở kiến thức học thuật, học sinh SNA được sống và học trong một môi trường đa văn hóa, nơi các em có thể giao tiếp bằng tiếng Anh hằng ngày, hợp tác với bạn bè đến từ nhiều quốc gia, và tham gia các hoạt động mang tính toàn cầu như World Scholar’s Cup, Model United Nations, hoặc các chương trình trao đổi học sinh quốc tế.

Các em cũng được khuyến khích giữ vai trò lãnh đạo trong cộng đồng học sinh như làm trưởng nhóm truyền thông, MC sự kiện, đội trưởng thể thao, thành viên hội học sinh, hoặc tham gia sản xuất các video truyền thông chính thức của trường. Qua đó, SNA không chỉ dạy trẻ trở thành học sinh giỏi mà còn rèn luyện cho các em trở thành những người tự tin, sáng tạo, có trách nhiệm và sẵn sàng hội nhập vào thế giới.

Tại sao chương trình học của trường quốc tế như IB tại SNA là một lựa chọn chiến lược?

Chọn cho con một chương trình học quốc tế toàn diện là khoản đầu tư dài hạn cho tương lai. IB không chỉ trang bị kiến thức, mà còn hình thành con người có tư duy toàn cầu, khả năng tự học mạnh mẽ, và bản lĩnh vượt qua những thử thách học thuật lẫn xã hội. Với sự cam kết cao về chất lượng giảng dạy, đội ngũ giáo viên quốc tế chuyên môn vững vàng và môi trường học tập lấy học sinh làm trung tâm, SNA chính là nơi khởi đầu lý tưởng cho hành trình chinh phục những đỉnh cao mới trong thế kỷ 21.

>>> Phụ huynh có thể quan tâm: